可参加赛事:启蒙创意赛
使用乐高9090等教具,激发孩子对颜色、数字、形状认知,空间感建构,提升手指灵活度、规则感、专注力培养。
培养目标:生活知识/语言表达/遵守秩序/专注力/爱护动物/想象力;初级固定方式,螺丝刀使用,简单机械知识,数字与形状,物理小知识;
课程结构:初步认知/建筑世界/数字游戏/动物王国/百变工程/生活&科技;
教具:百变工程/早期机械
可参加赛事:启蒙创意赛
大颗粒积木编程阶段,接触机械原理知识并学会运用,将创意变成实物。智能积木,可拼接、可搭建,通过指令卡片来学习编程。以项目为导向,分析项目、创意方案、选择最优方案、实施项目(搭建、编程、调试优化)、分享项目一起组成了创造力训练全过程。
培养目标:启蒙编程/创造力训练动手改造/逻辑思考项目为导向/坚持不懈;
课程结构:游乐园/城市生活/交通工具/基础设施;
教具:MakeU 编程积木。
可参加赛事:机器人等级考试1级
小颗粒搭建创客造物阶段,学习初级物理机械知识,例:杠杆、摩擦力、齿轮、滑轮、滑杆、声、光、电趣味知识等。
培养目标:热爱科学/善于观察/团队协作/专注力/尊老爱幼/想象力/乐于助人/节约能源/爱护公物/语言表达;
课程结构:趣味科技/机械入门,动力机械一、二,搭建综合,创客造物课程;
教具:乐高科学与技术套装、创客套装。
可参加赛事:图形化1-4级、机器人2级
wedo、Scratch编程,图形化编程入门,Scratch编程是一门综合性强的科学课程,孩子通过有趣的方式去理解scratch基础知识点,可以充分锻炼孩子的逻辑思维能力,想象力,运算能力,分析能力。wedo课程学习6大类机械结构和 114 种编程模块,注重培养孩子的空间想象力和设计力,提升逻辑思维和超数。
培养目标:科技知识/分析问题/解决问题/计算思维/团队协作/竞争思维/善于专研/保护好奇心/爱国主义/动手能力/锻炼逻辑思维能力
课程结构:Scratch I/ScratchII/Wedo I/WedoII
教具:wedo、Scratch
可参加赛事:机器人等级考试3、4级
spike机器人高阶编程,扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;将知名赛事项目融入课程。
培养目标:科技知识/分析问题/计算思维/解决问题/竞争意识/团队协作/热爱运动/善于钻研/锻炼逻辑思维;
课程结构:Spike I-V/竞赛入门;
教具:spike
可参加赛事:Python等级考试1-6级、C++等级考试1-8级
Python是一种通用型编程语言,功能强大,易于学习;是适合学生入门的高级编程语言,它与科学运算,游戏,人工智能,数据分析等内容结合应用;并且以解决问题为导向,注重培养学生的编程思维,激发学生学习编程的兴趣。
C++编程可以让孩子了解底层的计算机程序的执行逻辑,掌握编程三大基本程序结构和基本的数据结构;通过算法的分析应用可以培养孩子编程思维,以及提高解决问题的能力;为参加信息学奥赛和各类计算机类竞赛打下良好基础。
培养目标:逻辑思维能力,分析解决问题/自主学习和高效学习,数学和计算知识的实际应用/表达和沟通能力,分享的乐趣/创造力和创新意识,保护好奇心。
课程结构:Python 初/中/高阶;C++基础、数据结构。
教具:笔记本电脑
可参加赛事:机器人等级考试4-8级
培养目标:创新能力:发现问题、创意想法/综合应用:课堂知识学以致用/动手实践/专注力、工匠精神/团队协作/优势互补、合作沟通/社会适应/跟人交流、解决各类实际问题;
课程结构:全国中小学生电脑制作活动/中国青少年机器人比赛/WRC/ 慧动杯竞技赛工信部人才交流中心&中国电子学会考级考前集训;
教具:RIC/综合技能/MakeX
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